Prodi Pendidikan Agama Islam
UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PENYADARAN SISWA TENTANG NILAI-NILAI AGAMA ISLAM DI SMA TAKHASSUS AL-QUR’AN KALIBEBER WONOSOBO
- Bagikan:
Penelitian ini didasarkan dari pandangan penulis bahwa di Era digital ini tidak sedikit remaja yang kurang kesadaran akan tanggung jawab mereka sebagai makhluk Allah SWT. Bahkan remaja sekarang banyak yang menyepelekan adab atau akhlak kepada sesama makhluk maupun kepada pencipta-Nya. Hal ini berpengaruh terhadap nilai spiritual mereka yang mana bisa berdampak pada berlangsungnya proses belajar mereka di sekolah. Skripsi ini bertujuan untuk: 1)Untuk mengetahui keadaan Spiritual siswa di SMA Takhassus Al-Qur‟an Kalibeber Wonosobo; 2) Untuk mengetahui upaya guru Bimbingan Konseling dalam menyadarkan siswa tentang nilai-nilai agama Islam di SMA Takhassus AlQur‟an Kalibeber Wonosobo; 3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat upaya guru Bimbingan Konseling dalam menyadarkan siswa tentang nilai-nilai agama Islam di SMA Takhassus Al-Qur‟an Kalibeber Wonosobo. Skripsi ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif dimana jenis penelitiannya bersifat field research. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian, sumberdata diperoleh dari sumber data primer dan sekunder (buku-buku, referensi yang berkaitan dengan upaya, guru, bimbingan dan konseling, nilai agama Islam,skripsi terdahulu, artikel-artikel, jurnal, dan situs internet). Adapun teknik analisis yang digunakan adalah melalui tahap reduksi data, penyajian data, kemudiandian alisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Keadaan spiritual siswa SMA Takhassus Al-Qur‟an Kalibeber Wonosobo secara umum sudah dapat menerapkannilai-nilai agama Islam dalam kegiatan sehari-hari, walaupun belum 100%. Sikap sikap spiritual siswa dapat dikembangkan melalui pembiasaan kegiatan keagamaan yang ada di sekolah. 2) Upaya guru Bimbingan dan Konseling untuk menyadarkan dan meningkatkan nilai-nilai agama Islam siswa SMA TakhassusAl-Qur‟an Kalibeber Wonosobo disini yaitu tak jemu-jemu guru mengingatkan dan selalu memberikan pelayanan, bimbingan dan arahan kepada siswa agar selalu mengikuti semua kegiatan keagamaan di sekolah dalam bentuk pemberian berbagai layanan bimbingan dan konseling. 3) Faktor Pendukung dan penghambatupaya guru bimbingan dan konseling dalam menyadarkan siswa tentang nilai-nilai agama Islam di SMA Takhassus Al-Qur‟an Kalibeber Wonosobo anatara lain:Faktor pendukung yaitu, fasilitas dari sekolah yang cukup memadai dan letak geografis sekolah. Faktor penghambat yaitu, pergaulan siswa, kurangnya perhatian dari orang tua dan penggunaan gedget
.Kata Kunci : Guru, Bimbingan Konseling, Nilai-Nilai Agama Islam
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Fajri Malik Assyifa - Personal Name
|
| Student ID |
2019010049
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Agama Islam
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |